Tipo de actividad:
Espectáculo

Temática:
Deporte y Ocio
Arte, Creatividad y Música
Convivencia y Diversidad

Concejalía/Otros:
Área de Turismo, Eventos y Marca Ciudad

Descripción:

Convertimos tu centro en un espacio de convivencia a través del arte, un lugar de experimentación, aprendizaje intercultural y de disfrute.

Os proponemos una jornada de exploración artística a través de la danza, la música y el teatro.

Está jornada está diseñada para ofrecer a los participantes un conocimiento sobre la danza, la música y el teatro como método creativo de expresión artística, como un espacio neutral de relación, intercambio y convivencia; como un espacio de juego donde pueden desarrollar su creatividad e imaginación, y a su vez tomar conciencia de sí mismo, de su cuerpo, de su capacidad de expresión y comunicación de una manera lúdica y descomprometida.

Objetivos:

• Establecer vínculos y conexiones tomando el arte como lenguaje universal para todas las culturas.
• Desarrollar la sensibilidad artística y estética apreciando la belleza y configurando un pensamiento propio, crítico y empático.
• Fomentar el manejo de las emociones y adquirir un conjunto de competencias socioemocionales para la convivencia.
• Cultivar la capacidad creativa e imaginativa mediante la exploración y la expresión.
• Promover y difundir las artes escénicas y musicales como una forma de mostrar y transmitir realidades y tradiciones culturales de la India.
• Desarrollar, a través de la danza, la música y el teatro, sistemas de comunicación y aprendizaje para impulsar, canalizar y facilitar la comunicación y el intercambio entre los artistas y los participantes.
• Asentar las bases y los conceptos fundamentales del lenguaje de la danza y el ritmo con el cuerpo como principales instrumentos de expresión.
• Explorar la codificación gestual a modo de lengua de signos, para la creación de lenguajes corporales que puedan indagar en la relación entre la palabra, el texto y el movimiento.
• Presentar y mostrar diferentes expresiones artísticas dentro del mundo de las artes escénicas para ampliar la visión y el conocimiento de diversos estilos y culturas del movimiento y el ritmo.

Contenidos:

Esta propuesta artística propone cuatro bloques de intervención:

Bloque I: Demostración artística a los participantes de diferentes piezas artísticas.

Bloque II: Adquisición de técnicas a través de diferentes estilos de danza y/o música (los contenidos de estas se adaptarán a las necesidades específicas del nivel al que se dirijan, al objeto de que las actividades/ técnicas puedan ser seguidas con eficacia por todos los participantes.

Bloque III: Exploración creativa: una vez adquiridas ciertas nociones y habiendo experimentado con los diversos componentes de la danza y/o de la música, podremos entrar en los aspectos de composición creativa, que en el lenguaje de la danza denominamos coreografía, o en el caso de la  música composición, y que es, en esencia, una exploración personal hacia el desarrollo de un lenguaje corporal y expresivo propio.

Bloque IV: Encuentro con los artistas. Con el fin de abrir un espacio de diálogo y una vía de comunicación, los participantes podrán formularles preguntas, curiosidades, sugerencias relacionadas con la experiencia artística.

Destinatarios:
Educación Infantil
  1º de infantil
  2º de infantil
  3º de infantil
  Segundo ciclo (3 a 6 años)
  Primer ciclo (escuelas infantiles)
Educación especial
Educación Primaria
  1º de primaria
  2º de primaria
  3º de primaria
  4º de primaria
  5º de primaria
  6º de primaria
ESO
  1º ESO
  2º ESO
  3º ESO
  4º ESO
Bachillerato
  1º bachillerato
  2º bachillerato
Formación profesional de Grado Medio
  1º Grado Medio
  2º Grado Medio
Formación profesional de Grado Superior
  1º Grado Superior
  2º Grado Superior
Educación de adultos
Familias con hijos de edades:
  De 9 a 13 años
  De 14 a 16 años
  De 14 a 17 años
AMPAS
Padres/madres
Profesores
FPB

Calendario:

A lo largo del curso en horario escolar y extraescolar.

Duración:
Curso escolar.

Desarrollo:

En el centro escolar

El carácter comunicativo, lúdico e interactivo de toda expresión artística, invita a una metodología flexible y abierta que fomenta el desarrollo activo de la persona por medio de la participación y el ejercicio de las capacidades de relación, expresión, recepción y crítica. Creamos por tanto en nuestro proyecto, actividades que son mecanismos de formación integral, de desarrollo personal y de valores, en un ambiente de respeto y libertad.

Condiciones para la realización:

IMPORTANTE: El equipo pedagógico y artístico de la Escuela de la India y el equipo docente del centro diseñarán conjuntamente la actividad. Se valorará conjuntamente: la ubicación de las actividades/es en los espacios del centro (aulas, salas, gimnasios, teatro/auditorio, sala de biblioteca etc.), el número total de participantes, el número de pases o intervenciones, en el caso de que sea para todo el centro, el horario de la jornada, presupuesto etc.

La Escuela de la India ofrece unas propuestas iniciales de actividades diseñadas por el equipo, que tienen carácter flexible y abierto, ya que se pueden adaptar a los distintos contextos, espacios, horarios y colectivos.

Fecha de fin de la solicitud:
24/06/2027

Condiciones de concesión:

Por orden de solicitud.

Se evaluarán los diferentes aspectos de la solicitud y se determinará si cumple con los requisitos y posibilidades del centro.

Organiza:
Fundación Casa de la India – Escuela de la India; LAB India. Laboratorio de las Artes Escénicas de la Casa de la India

Colaboraciones:
Embajada de la India. Consejo Indio de Relaciones Culturales (Ministerio de Asuntos Exteriores del Gobierno de la India.

Dirección/Ubicación:

Casa de la India, Puente Colgante, 13. 47007 Valladolid.

Teléfono:
983 228712/11

Email:
escuela@casadelaindia.org

Galería de imágenes:

Enlaces de interés:

www.casadelaindia.org

www.casadelaindia.org/es/escuela-de-la-india